STAD/STREEK
9
9Mavo sluit heter
aan hij basisschool
Informatie
borstkanker
1
Andries Greiner:
'Slechte
Image
niet
terecht
m
ERVAREN
AUTOMONTEUR
Philips
spreekt
met ONS-
directeur
Dronken
achter
Stuur
van auto
Inbraak
in woning
ï)ief verguld
met sieraden
Willem de Zwijger*'s
laatste jaar mavo-3
Garagebedrijf
GE6R. J. EN F. ZUIDGEEST
«rijdoo
t3 maart 1881
VD/3C/WW
Jeugd wordt dubbel gepakt
De komende maanden worden
in Schiedam, Vlaardingen en
Maassluis een aantal voorlich
tingsbijeenkomsten gehouden
over borstkanker. De informa
tiebijeenkomsten vinden plaats
in het kader van het project
'Omgaan met borstkanker', dat
is opgezet door de provinciale
kruisvereniging Zuid-Holland
en het studiecentrum sociale
oncologie van het koningin
Wilhelmina fonds.
Voorlichting over vroege op
sporing van borstkanker
neemt op de informatie- mid
dagen en avonden een belang
rijke plaats in. Als bortskan-
ker in een vroeg stadium
■wordt ontdekt is er meer kans
op genezing. Aan die vroege
opsporing kan iedere vrouw
zelf meewerken door één keer
per maand zelf haar borsten te
o'nderzoeken. Tijdens de bij
eenkomsten wordt, onder an
dere aan de hand van dia's,
een uitvoerige instructie gege
ven van het borst-zelfonder-
zoek.
Voorts bestaat de gelegenheid
te praten met vrouwen die zelf
een borstamputatie hebben on
dergaan; zij vertellen over hun
eigen ervaringen met bors
tkanker. Ook geven zij infor
matie over de begeleidings
groepen die zij hebben opge
richt om hun lotgenoten
vrouwen met borstkanker
te helpen. Een team van des
kundigen, waaronder een arts,
een verpleegkundige van de
kruisvereniging en een maat
schappelijk werker, is aanwe
zig om vragen te beantwoor
den.
Informatie over datum en
plaats van de bijeenkomsten
kan men krijgen bij het pro
jectadres, Soendalaan 2, 3131
LV Vlaardingen, tel. 010-
342901.
Maassluis „Er is bij ons geen discipline, er is geen systeem
van maatregelen of straffen. Alle problemen worden opge-
Jost op het niveau van overleg. Als de relatie tussen de jonge
ren en de vormingsleider er een is op kameraadschappelijke
basis dan worden die problemen soepel opgelost. Problemen
doen zich dan ook bijna niet voor. Het is op ons vormings
centrum vrijer, maar zeker niet vrijblijvender." Directeur
Greiner van het christelijk vormingscentrum 'De Maaskant'
ïn Maassluis is eerlijk als hem wordt gevraagd om de sfeer in
het vormingscentrum te herschrijven.
Het valt hem niet makkelijk
om een juist beeld te schetsen v||& •V- -.-
van het vormingscentrum.
Weegt zijn woorden zorgvul
dig af, wil niemand te kort
doen. „Altijd moeten wij vech
ten tegen vooroordelen van
buitenaf. Het maakt de taak
veel moeilijker vcor ons. Kijk,
een Havo is een Havo niet
meer en niet minder. Een vor
mingscentrum roept een ander
beeld bij de mensen op al wor
den de vooroordelen gelukig
minder.
Bonlc mengeling
Een bonte mengeling van jon
geren maakt gebruik van het
vormingscentrum. Jongeren
die de studie niet hebben afge
maakt, maar toch nog wel iets
willen leren. Partieel leer
plichtigen die nog één of twee
dagen naar school moeten,
maar ook jongens en meisjes
die een opleiding hebben afge
maakt maar nog niet precies
weten wat ze willen gaan doen
in de burgermaatschappij.
Greiner is blij met die menge-
ling: „Het gros van de jonge
ren dat hier komt is in het be
zit van een diploma. 30 Pro
cent heeft geen diploma. Wij
willen graag een bonte menge-
door
Chris Woerts
ling op ons vormingscentrum.
We zijn uit op ontmoeting. 3k
denk dat jongeren met een
verschillende opleiding elkaar
ontzettend veel te vertellen
hebben." De vormingsleiders,
zoals de docenten op het vor
mingscentrum worden ge
noemd, hebben zeker geen ge
makkelijke taak. Greiner ont
kent dit niet. „Vormingsleider
zijn houdt vakmanschap in.
Hij heeft te iaaken met zoveel
verschillende soorten mensen
dat er erg veel van hem wordt
verwacht Het is zijn taak om
de jongeren met eikaar in con
tact te krijgen. Als hem dat
lukt dan kan dat erg verrij
kend werken voor de jonger-
ne. Aan de ene kant heeft een
vormingsleider het gemakke
lijker dan een leraar omdat er
een 40-urige werkweek is. Ie
dereen is er altijd. De druk
van de agenda's is minder. Het
is aan de andere kant zwaar
der omdat de vormingsleider
ad rer- moet zijn. In kunnen
spelen op bepaalde situaties.
Hij moet naar de jongeren toe
werken. Je moet ervan uit
gaan dat een vormingsleider
constant ter discussie staat bij
de jongeren. Het team wat hier
werkt doet enorm goed werk.
Die mensen wil ik dan ook
naar voren schuiven. Steeds
kom ik naar voren ondat ik
toevallig directeur ben, maar
de vormingsleiders leveren
dag in dag uit een arbeidspres
tatie die nauwelijks te honore
ren is. De controle vanuit de
groep is groot en daarmee de
druk op de vormingsleider.
Vormingscentrum de Maas-
reageren die uitzichtloosheid
af op een in onze ogen weinig
relevante manier, maar ik
vind het wel begrijpelijk. De
jongeren worden dubbel ge
pakt Ga maar na: de kinder
bijslag gaat eraf of wordt min
der, Er komt een langere
wachttijd voor het krijgen van
een uitkering. De afschaffing
van de sti muleringspre mie en
het verlagen van het mini
mumloon. Goe we moeten al
lemaal inleveren, maar de jon
geren niet dubbel. Ik wordt
echt woest als ik zulke d;'
ke dingen
tvaardig."
Andries Greiner staat volledig achter de jongeren op het
vormingscentrum.
kant is er een geschoeid op
christelijke basis. Is dat in de
praktijk ook te merken? Grei
ner: „Het woordje christelijk is
zeker geen las voorvoegsel.
Het is wel zo dat we een open
toelatingsbeleid voeren, maar
iedereen die hier komnt krijgt
te maken met onze levens
overtuiging. Niet opdringerig,
niet drammerig maar het is
wel merkbaar. In de dagope
ning en in de inhoud van de
lessen algemene vorming. De
jongeren die hier komen we
ten van tevoren dat die chris
telijke levensovertuiging hier
is."
Het gesprek met directeur
Greiner komt op de jongeren-
problematiek in het algemeen.
De perspectieven voor de toe
komst zijn somber, de agressie
neemt hand over hand toe en
het lijkt wel of de jongeren
overal de schuld van krijgen.
Het image is slecht. Het stemt
Greiner droevig: „Het slechte
image is niet terecht. Er is
voor de jongeren toch al wei
nig perspectief. De toenemen
de werkloosheid. De jongeren
hoor. Het is onrechi
De opkomst van het neo-fas-
cisme onder de jongeren komt
ter sprake. Greiner ineens fel;
„Dat is dood-eng. De roep om
een sterke man wordt steeds
sterker, de belangstelling voor
het miltairisme groeit erg. Als
wij als ouderen er niet op tijd
op inspelen dan zijn verant
woordelijk voor de gevolgen."
Het werk als directeur doet
Greiner nu al zes jaar. Vech
ten tegen de vooroordelen, een
veel te krappe behuizing, de
ontstuimige groei en de bezui-
ning van overheidswege. Het
werk boeit nog steeds, on
danks alle zorgen: „Zolang
mijn vrouw volledig achter me
staat en zolang er jongeren zijn
die geloven in dit vormings
werk zal ik niet snel aihaken.
Het werk eist zijn tol, zonder
meer. Maar ik doe het met
veel voldoening. Laat mij
maar sjouwen."
Schiedam Philips Neder
land BV heeft in Schiedam
contacten gehad met de direc
teur van de openbare nutsbe
drijven Schiedam (ONS), dr ir
Jaap van Willigen. In het
nieuwe gebouw aan de Van
Heekstraat is .onder meer ge
sproken over auteursrechten
yan buitenlandse program
ma's. die hier via de kabeltele
visie worden uitgezonden. Dat
met Van Willigen werd ge
sproken, heeft te maken met
zijn voorzitterschap van de
VECAI, de vereniging van ex
ploitanten van centrale anten
ne-inrichtingen in Nederland.
De Philips-afdeling voor het
kabelnet meldt in haar blad
Signalen, dat Van Willigen dc
kwetsbaarheid van de CAI zo
klein mogelijk wil houden, on
der meer aan de hand van
PTT-voorschriften die zeggen
dat storingen binnen 24 uur
verholpen moeten zijn. Con
tractuele zekerheid is daardoor
ook bij gebruikers ontstaan, al
dus de ONS-directeur.
Vlaardingen Tot twee maal
toe moest de politie van de
week dronken automoblisten
achter het stuur vandaan ha
len. Beide automobilisten wer
den aangehouden, nadat zij de
aandacht van de politie trok
ken door slingerend door de
stad te rijden. Eén bestuurder,
èen 32-jarige Schiedammer,
had zelfs zo diep in het glaarie
gekeken dat hij eerst enkele
uren moest worden opgesloten
óm te ontnuchteren. Eerst had
hij de bloedproef geweigerd.
De andere autobestuurder, een
33-jarige Botterdammer, had
beduidend minder gedronken.
Bij hem deed de. politie de
zaak af met een rijverbod voor
enige uren.
Vlaardingen Vanuit een
Woning aan de Populieren-
dreef heboen onbekenden dui
zend gulden aan contanten,
twintig betaalkaarten, oude
munten en diverse sieraden
gestolen. Zij kwamen het
woonhuis binnen door een
deur te forceren.
Schiedam Gouden sieraden
van een 44-jarige bewoonster
van het Griegplein zijn gesto
len. Ter waarde van 700 gul
den verdwenen een ring en
enkele diamantjes.
Muziekapparatuur en klein
,geld werden gestolen uit res-
taurant De Gouwe Geit aan de
I s-Gravelandseweg. De waarde
bedraagt 2270 gulden.
Schiedam D'r is vanaf volgend jaar geen leerling meer op
de Willem de Zwijgermavo in Schiedam-West die in drie jaar
zijn opleiding afmaakt. Vier jaren lang zullen de Mavo-leer
lingen vanaf dat jaar de school aan de St Liduïnastraat moe
ten bezoeken. Vier jaar voordat zij het felbegeerde diploma
kunnen afhalen, dat de kansen op een baan vergroot.
En ook dat diploma zal in de
toekomst geheel anders zijn
dan nu. Dat is het gevolg van
het 'Mavo-project' waar de
Willem de Zwijger nu vier jaar
mee bezig is, en dat een betere
aansluiting betekent op water
er op de basisschool gebeurt.
In dat Mavo-project, een lan
delijk initiatief, wordt het on
derwijs op de Mavo helemaal
omgegooid, Is het nu zo dat
leerlingen na de tweede klas
een keuze moeten maken tus
sen Mavo-3 en Mavo-4, in de
toekomst blijft die keuze uit
De kinderen worden in de
tweede klas niet langer lastig
gevallen met de vroege keuze
die jaren later vaak van ingrij-
pende betekenis blijkt te zijn
geweest
Toch komt niet iedereen het
zelfde van die' Mavo-nieuwe-
Stijl af. Ook in de toekomst
zullen er niveau-verschillen
blijven bestaan. In plaats van
de cijfers drie en vier zijn nu
letters gekomen: A- en B- ni
veau. Op één van die nïveau's
doen de toekomstige Mavo
leerlingen eindexamen. Niks
bijzonders op het eerste ge
zicht, Ciifers vervangen door
letters; da's toch alleen maar
een ander naampje, zou een
reactie kunnen zijn. Maar ach
ter die uiterlijk simpele meta
morphose gaat een veel ingrij
pendere ommezwaai 'plaats.
Want de leerlingen kiezen pas
drie dagen voor het eindexa
men op welk niveau zij exa
men willen doen.
Meer kansen
Directeur van de Willem de
Zwijgermavo Is Koos de
Waard. Hij en Peter Magnée,
de leraar Nederlands die het
project op de school coördi
neert, zijn zeer te spreken over
de veranderingen die rich op
zijn school hebben voorgedaan
sinds hij met het project begon.
„Je kunt de leerlingen veel
meer kansen bieden dan vroe
ger het geval was" zegt hij.
„Dat komt voornamelijk door
dat een leerling per vak kiest
op welk niveau hij zijn exa
men wil doen. Vroeger koos
hij voor alle vakken het Mavo-
3 niveau of voor alle vakken
het Mavo-4 niveau. Leerlingen
zitten echter niet in alle vak
ken op het zelfde niveau. Ie
dereen heeft wel een of twee
vakken waar hij beter in is,
dan in andere vakken. Vroe
ger moest hij dan toch Mavo-3
doen in die vakken; nu kan hij
op een hoger niveau examen
doen voor de vakken waar hij
goed in is. Dat kan belangrijk
zijn voor leerlingen die naar
de MTS willen, maar minder
goed zijn in hun talen. Doordat
die leerlingen wiskunde en
natuurkunde wel op hoger ni
veau hebben gehad kunnen rij
toch naar de MTS, iets wat
vroeger niet mogelijk was."
Mavo-3 verdwijnt niet alleen
bii de Willem de Zwijger-
scnool. Landelijk zal de oplei
ding volgens De Waard een
langzame dood bloeden. Dat
.komt door de verlenging van
de leerplicht en door de gerin
ge kansen die leerlingen te
genwoordig met een Mavo-3
diploma hebben. Ze komen
met dat papiertje gewoon
moeilijk aan de slag, aldus De
Waard.
De Willem de Zwijger-mavo
hoort niet bij de eerste serie
scholen die aan het experi
ment hebben meegenomen. Zij
zijn volgens de Waard één van
de volgscholen, die een jaar n«
het starten van de experimen
ten met het project aan de slag
rijn gegaan. Het voordeel
daarvan is dat de school kan
profiteren van de ervaringen
die op de eerste serie scholen
zijn opgedaan. Net als voor de
pxperimenteerscholen wordt
c-j ook voor de volgscholen
geld uitgetrokken door het
rijk. Dat geld is hard nodig,
want het mavo project ver
vaardigd zelf nieuwe leermid
delen waar op de mavo's mee
kan worden gewerkt En nieu
we leermiddelen rijn er geko
men: de Willem de Zwijger
heeft er zelfs een apart maga
zijn voor ingericht
Tempo
Die nieuwe leermiddelen gaan
uit van verschillende tempo's
waarin de kinderen leren.
Magnée:.Kinderen die sneller
gaan en de zaken eerder onder
de knie hebben, krijgen dan
extra stof en kinderen die het
minder snel door hebben kun
nen met herhalingsstof aan de
slag. Die manier van differen
tiatie werd vooral in het berin
van het project toegepast Ie
dereen volgde dezelfde baris-
Individueler werken Is een
van de pijlere van het nieuwe
plan;- Bij natuurkunde bij
voorbeeld. bevalt dat enorm.
Schoolhoofd de Waard en
leraar Nederlands Magnée
zijn erg positief over het
nieuwe mavo-project,
stof en daarna liepen de ver
schillende kinderen uiteen."
Het basisstof-herhalingsstof
systeem bleek echter niet te
voldoen bij sommige vakken.
Snellere leerlingen vonden de
stof gewoon niet leuk. Van
daar dat men het beter vond
om de snellere leerlingen met
een leerstof op hoger niveau
aan te bieden. 'Zelfinstrueren-
de leerpakketten' worden ge
bruikt waarmee de leerlingen
zelfstandig en in eigen tempo
stof kunnen doornemen. De
leerstof wordt nu vooral op
een gevarieerdere manier aan
geboden. De lessen verschillen
veel meer van elkaar het is
niet langer alleen voor de klas
vertellen door de leraar. Juist
die verschillen maken het
voor de leerlingen veel inte
ressanter waardoor de motiva
tie toeneemt, zo zijn de erva
ringen op de Willem de Zwij
ger.
De Waard maakt duidelijk dat
de theorie van het Mavo
project niet él te ideaal moet
worden voorgesteld. Vooral in
de begintijd zat er vaak rom
mel bij de nieuwe leermidde
len. Vandaar dat op de Willem
de Zwijgermavo is afgespro
ken dat de leraren naar eigen
inzicht de leermiddelen kun
nen gebruiken. Sommige leer
krachten maken er veel ge
bruik van; andere zijn minder
enthousiast.
Bovendien bestaan er veel
verschillen tussen de vakken.
Het ene vak leent zich meer
voor een individuelere aanpak
dan het andere vak. Opval
lend is dat vooral bij vakken
als natuurkunde en scheikun
de veel individueler wordt ge
werkt dan in het verleden.
Volgend jaar worden de eerste
examens in de nieuwe stijl af
genomen. Koos de Waard ziet
dat met vertrouwen tegemoet.
De ervaringen op de experi-
menteerseholen wijzen uit dat
veel meer leerlingen op een
hoger niveau uitkomen. Van
de 1107 leerlingen waren er
slechts dertien die alle vakken
op het laagste niveau hebben
afgelegd: de rest rit met een of
meerdere vakken op het hoge
re niveau. Daaruit blijkt wel
dat er meer kansen voor de
leerlingen rijn gekomen, aldu3
De Waard.
ADVERTENTIE:
Kethelweg 54 - Telefoon 344268
Energieweg 38 - Telefoon 343568
Vlaardingen
Voor onze hoofdvestiging aan de Kethel
weg 54 vragen wij eer»
goed bekend met Citroen CX, CS
enHY
Sollicitaties te richten aan:
Kethelweg 54 te Vlaardingen.
Telefocn 010-344283.
