LICHAAMSHOUDING
13
(^NIEUWS
ook moeilijker zal zijn. Afhankelijk hiervan zal
dan een hogere waardering gegeven moeten wor
den. Ditzelfde geldt eveneens voor de overige sub-
kenmerken.
Bij de analysering wordt dus de invloed bepaald
welke ieder sub-kenmerk heeft op de totale functie.
Om een vergelijking te maken:
Bij de beschrijving van de functie krijgen we de
gehele aardbol te zien. Bij de analysering krijgen
we via de hoofdkenmerken, kenmerken en sub-
kenmerken telkens een ander werelddeel, land
of een andere stad te zien.
Op deze wijze ontstaat een veel duidelijker beeld
van de functies dan bij de vakgroepindeling ooit
het geval kon zijn.
De waardering.
Tot hiertoe hebben we ons slechts beziggehou
den met de beschrijving en de analysering van de
functies. Het doel is echter te komen tot een
waardebepaling.
Deze geschiedt (hoe kan het anders) door aan elk
der sub-kenmerken een waardecijfer toe te kennen.
In het algemeen wordt gewaardeerd met een cijfer-
schaal welke loopt van 0-8. In zeer bijzondere
gevallen kan hier bovenuit gegaan worden.
Voor het toekennen van deze waardecijfers zijn
richtlijnen vastgesteld, de z.g.n. waarderingsscha
len.
Dit is noodzakelijk om te voorkomen dat, indien
door verschillende personen wordt gewaardeerd,
deze waarderingen tot een verschillende uitkomst
zouden leiden.
Voor alle sub-kenmerken is nu een waarderings
schaal opgesteld.
Als voorbeeld geven we hieronder de schalen voor:
- karakter van het werk en
- lichaamshouding.
KARAKTER
VAN HET WERK
WAARDERINGS
CUFER
HET WERK
IS NIET
HERHALEND
OF
HET WERK HEEFT HET KARAKTER VAN ENKELFABRICAGE
8
HET WERK
IS WEINIG
HERHALEND
OF
IN HOOFDZAAK WORDEN KLEINE SERIES VERVAARDIGD
g
VAN CA. 10 TOT CA. 30 STUKS.
HET WERK
IS MATIG
HERHALEND
OF
IN HOOFDZAAK WORDEN GROTE SERIES VERVAARDIGD
4
VAN CA. 30 TOT CA.100 STUKS
HET WERK
IS STERK
HERHALEND
OF
HET WERK HEEFT HET KARAKTER VAN MASSAFABRICAGE
2
WAARDERINGS
CUFER
ZEER VERMOEIEND
ALTUD
BUKKEN
KNIELEN, KLIMMEN
8
VERMOEIEND
VEEL
BUKKEN
KNIELEN KLIMMEN
6
MATIG VERMOEIEND
WEINIG
BUKKEN
.KNIELEN .KLIMMEN
A
RECHTOP STAAN EN LOPEN
NIET
BUKKEN
KNIELEN KLIMMEN
2
Met behulp van deze en soortgelijke waarderings
schalen wordt elke functie van een waardecijfer
voorzien.
Maar ook dan zijn we nog niet waar we aan wil
len toekomen n.l. het bepalen van de rangorde en
de klasse van alle functies.
Hoe dit tot stand komt zullen we in een volgend
artikel nader bezien.
