Begeleiding van onderwijs
Deskundigen helpen
bij het corrigeren
en het vernieuwen
Dienstencentrum
„De 4 molens"
DRIE GEMEENTEN WERKEN SAMEN
NIET NIEUW
Het kind van nu is de burger van
morgen. Het is de taak van „het
onderwijs" om dit kind, te beginnen al
bij de kleuter, zodanig te vormen dat
het als volwassene deel kan nemen aan
de maatschappij van morgen. Waar
achtig geen eenvoudige taak! Daar
komt nog bij dat deze maatschappij,
onze samenleving, momenteel sterk
aan het veranderen is. De maatschap
pelijke normen en gezagsverhoudingen
wijzigen zich, taboes worden opge
blazen en zo meer. Het is duidelijk dat
het onderwijs niet langer kan werken
met de patronen-van-nu. Of nog te
vaak: van gisteren.
Oude wens
Hulp
Deskundigen
Spreekuur raadsman
HERFST IN
HET PARK
HET NIEUWE STADSBLAD - PAG lé - WOENSDAG 25 OKTOBER 1972
Publicatie van de
Gemeente Schiedam.
Twee maal per maand verschijnend
in Het Nieuwe Stadsblad.
Verzorging:
Gemeentelijke Voorlichtingsambtenaar
Nieuwstraat 26 - tel. 269051
In deze stormvloed van veranderingen
moeten de mensen die belast zijn met de
vorming van het kind zich staande zien te
houden. In de eerste plaats zijn dat de
ouders; doch amateur zijnde op dit punt,
zullen zij over het algemeen de problemen
niet kunnen oplossen. Die taak valt toe aan
de man of de vrouw, die voor de schoolklas
staat. Zij zijn er speciaal voor opgeleid en
over het algemeen genomen kunnen zij hun
taak heel behoorlijk aan. Ook wanneer het er
om gaat nieuwe onderwijsvormen te intro
duceren en uit te proberen. Al is in dit geval
een steuntje in de rug van meer deskundigen
wel erg wenselijk.
Daar komt nog iets bij. Het standpunt is
aanvaard dat bij het basisonderwijs men er
niet meer van mag uitgaan dat alle leerlingen
van gelijke leeftijd ook gelijk zijn. Zoals men
vroeger bij het klassikale onderwijs wèl deed.
Er zijn nu eenmaal verschillen in ontwikke
lingsniveau en intelligentie, in geaardheid en
in tempo van werken. Men wil daarom nu
het kind centraal stellen en het vormen naar
de eigen individuele mogelijkheden. Dit
betekent een overgang van het onderwijs in
klassen naar dat in groepen, met een
onderzoek in welke groep het kind zich het
best kan ontplooien. Dit stelt nog zwaardere
eisen aan het onderwijzend personeel, dat
daarom de steun van speciaal geschoolde
deskundigen niet meer kan missen.
Onderwijsbegeleiding is niet nieuw bij
het openbaar onderwijs in Schiedam.
Binnen de beperkte mogelijkheden die
de Onderwijswet biedt is geprobeerd
bij het basisonderwijs te komen tot
een nieuw schoolorganisatieproces.
Een proces dat geleidelijk dient te
verlopen en waarbij begeleiding nood
zakelijk is. Aanvankelijk als proef op
een beperkt aantal scholen, maar vorig
jaar op alle openbare scholen, is een
aanvang gemaakt met een doorbreking
van het jaarklassensysteem in de
aanvangsklassen.
In de meeste gevallen is dit beperkt
tot het leesonderwijs. In de eerste
schoolweek wordt dan bij alle nieuwe
leerlingen van de basisscholen een
leesvoorwaardenonderzoek afge
nomen. Dit onderzoek geeft, gevoegd
bij de gegevens van de kleuterleidsters,
aanwijzingen in hoeverre het nieuwe
schoolkind aan het meer systema
tische onderwijs kan beginnen. De
kinderen waarvan blijkt dat ze nog
niet „rijp" zijn voor het systematische
leesonderwijs komen in een ontwik
kelingsgroep, die speciale begeleiding
krijgt. Dit gebeurt met een aangepast
hulpprogramma met materiaal dat in
de basisscholen aanwezig is. Maar om
elke groep de aandacht te kunnen
geven die het nodig heeft, is wel een
aanpassing van de schoolorganisatie
nodig.
De kinderen-van-nu zijn nog verdiept in hun spel, zonder zorg over de problemen die hun als
burger-van-morgen te wachten staat in een snel veranderende maatschappij.
Het nieuwe dienstencentrum „De 4 molens"
aan de Nieuwe Damlaan hoek Burg.
Honnerlage Gretelaan, uitgaande van de
Stichting Raad voor het bejaardenwerk te
Schiedam, is voorlopig op werkdagen van
maandag tot en met vrijdag elke dag van 9
uur 's morgens tot 5 uur 's middags geopend.
De toegang is gratis en de oudere stadge
noten worden uitgenodigd binnen te komen
stappen, voor een praatje bij een kopje
koffie, een spelletje kaart of een partijtje
biljart.
De vaste punten bij de dienstverlening zijn:
de pedicure op maandag, dinsdag en
woensdag van 9-5 uur, afspraak noodzake
lijk;
de kapsters op donderdag en vrijdag van
9-5 uur, afspraak noodzakelijk;
een wasserette, te gebruiken elke dag
tussen 9 en 5 uur, maar tijdige reservering
gewenst;
douches en ligbad, elke dag tussen 9 en 5
uur, tarief voorlopig f 0,50;
biljarten elke dag tussen 9 en 5 uur, vijf
tafels beschikbaar;
welfare-werk o.l.v. dames van het Rode
Kruis, elke dag tussen 9 en 5 uur;
voor warme maaltijden is er mogelijk
binnenkort gelegenheid, voorlopig wordt
gedacht aan maandag, woensdag en vrijdag
tussen 12 en 1 uur.
Als incidentele activiteit staat op het
programma een lezing over voeding door een
diëtiste op donderdag 26 oktober.
Inlichtingen bij het dienstencentrum, tele
fonisch onder nummer 705500.
Vandaar het streven van het gemeente
bestuur om een speciale „Onderwijs Bege
leidingsdienst" in te stellen. Dit is een oude
wens van het Schiedamse gemeentebestuur,
hoog genoteerd op het prioriteitenlijstje.
Sinds meerdere jaren bestaat er in Schiedam
dan ook al een vorm van onderwijsbegelei
ding. Doch nu is in principe besloten om
deze O.B.D. in groter verband te laten
functioneren, namelijk in een samenwer
kingsvorm tussen de gemeenten Schiedam,
Vlaardingen en Maassluis.
Overigens zal deze O.B.D. niet alleen het
openbare onderwijs begeleiden, doch in
gelijke mate ook het bijzondere onderwijs,
met waarborgen voor het behoud van de
eigen „kleur". In een Stichting zullen
daarom die drie gemeenten èn het openbaar
en bijzonder onderwijs naar pariteit ver
tegenwoordigd zijn.
Wat omvat de schoolbegeleiding? Om
misverstanden te voorkomen, de schooltand-
verzorging, de schoolmelkvoorziening, de
school- en beroepskeuzevoorlichting, hoe
nuttig ook, vallen er nfet onder. De
begeleidingsdienst richt zich enerzijds op de
verbetering en vernieuwing van het onderwijs
zelf en is dan meer in het bijzonder gericht
op die onderwijs-aspecten, die door de
onderwijskrachten niet alleen opgelost kun
nen worden, zodat ze hulp nodig hebben.
Anderzijds zal de begeleidingsdienst ook
hulp bieden aan het individuele kind.
Bijvoorbeeld wanneer de „remedial teacher"
als speciaal daarvoor geschoold onderwijzer
advies geeft aan de school voor een
bijzondere aanpak van dat ene kind. Of met
het school-maatschappelijk werk.
De O.B.D. bepaalt het onderwijs niet, maar
biedt hulp bij het corrigeren van verkeerd
onderwijs en van de gevolgen daarvan en
helpt eveneens bij de verbetering en
vernieuwing van het onderwijs in het
algemeen. Dit nu vraagt grote deskundigheid.
Zo zullen van de O.B.D. deel uitmaken de
pedagogisch-didactici, die adviezen geven aan
de leerkrachten en meedenken en mee
werken aan de onderwijsvernieuwing. De
schoolpsychologen, die op wetenschappe
lijke wijze de problemen onderzoeken
betreffende de schoolrijpheid, de aanpas-
sings- en leermoeilijkheden, enz. De orthope
dagoog staat de psycholoog bij en stelt het
behandelingsplan vast, terwijl de remedial
teacher gespecialiseerde didactische hulp
verleent aan de leerlingen, die moeilijkheden
ondervinden bij het onderwijs in bepaalde
vakken.
De schoolmaatschappelijke werker houdt
zich bezig met de sociale factoren van
binnen of buiten de school, die een slechte
invloed hebben op het gedrag of het
leervermogen van het schoolkind, terwijl de
logopedisten hulp bieden aan kinderen met
spraakmoeilijkheden of -afwijkingen. Voor
het onderzoek zijn er psychologische
assistenten nodig.
Het terrein van de onderwijsbegeleiding is
zeer omvangrijk, terwijl de begeleidings
dienst geleidelijk aan nog moet worden
opgebouwd. Daarbij zullen er wel eens
problemen rijzen. Dit maakt dat in eerste
instantie een beperkt aantal taken aangepakt
zal kunnen worden. De opzet is nu dat in de
eerste plaats de aandacht zal uitgaan naar de
problemen rond de overgang van de
kleuterschool naar de basisschool. Een zaak
die overigens in Schiedam de laatste jaren
reeds ter hand is genomen.
De raadsman voor Schiedam, Cor Bijl,
heeft de volgende spreekuren:
Dinsdag van 9 tot 11 uur in „De Ark",
Hargplein 101 in Groenoord (vlak bij
bushalte lijn 53), telefoon 708276.
Vrijdag van 9 tot 11 uur in het
t Informatiecentrum Stadssanering,
Broersvest 95, telefoon 269957
en zo mogelijk na telefonische af
spraak.
Het is nu de tijd voor de herfstwandelingen. Dat kan dicht bij huis,
want ook het Volkspark, het complex Spieringshoek aan de
Poldervaart en zeker ook het Prinses Beatrixpark waar deze foto is
gemaakt) prijken in vlammende kleuren. Geel, oranje, bruin, maar ook
nog wel groen, afgelijnd met het fijne zwart van de reeds kale bomen
en het oplichtende zilver van de herfstdraden. Bij de wisselingen van
het zachte zonlicht geeft dit verrassende kijkjes in de parken, waar de
natuur weer eens in pracht stervende is.
