„KINDEREN NIET ZOMAAR VAN
SCHOOL THUISHOUDEN"
"Qocuklari sebepsiz yere okuldan alikoyup evde tutmayin".
BIJZONDERE GEVALLEN
Wanneer een kind van school wegblijft, loopt het een grote achterstand
op. Zo'n kind kan het tempo van de klas later vaak nauwelijks meer bijbe
nen. Maar ook voor de rest van de klas heeft het wegblijven van die éne
leerling gevolgen. De extra tijd die de onderwijzer kwijt is aan die ene
achtergebleven leerling, gaat af van de beschikbare tijd voor de andere
kinderen uit de klas", zegt Ad Geilvoet, directeur van de basisschool Het
Startblok aan de Burgemeester van Haarenlaan in Schiedam.
J ü)'-^
- *r. «J - n
C-'.IjJC ^LJI JUt^l Jf Je °Jujl lia 1
si l ^yX Ju' M-lrJ i' ijaG JCC' 'ci iJJ ciyjL ;>L
py' 1 lljll li,/ JjJjl "yPV Jjtl' ."fipVJ' pJj' P
VRIJDAG 25 APRIL 1986
'T STADSERF
PAGINA 5
y'oJl, "I - JUA>T/' '>L-y',
O 9 'T J O O O O
*-<'V *4Ji j y t «fr .mj aJI jJI vJjLkJI l--iA df! fJ 0\ m
o - 4 1
jJ I yjiiaj' t c>y- y y L ü>jL*v Ci' Ij-A «J^* jJp
j0,/^f c* j-" yl^M c^ijJI y ^y>L >r^ 4-»«,j a-J I a ."y
I- j-A j^- y LJ I euijJ I ij jj I iJjlIsJ I
■'o o# 'e o \s w 6 o 9 o 6
U I v"""'I*** v v^i 4,««jl-*J I L*h 1 <Lmj U«J I bi* t jtl ,_y I 1 1
o 7 o ,°j»
f y c uej La c jjH
wÜL y lf^l yL* lAy^c 4/UJI jA y 4*y 4^LaJI
1—^L;Ie*j I I yI «Jy* V-jj 4ik 11 oUjl ^1**
«J O' Ci>"!>*rf p-f—J wUj I 4_LL_*J 1 iJ-f* 4-é>J» p-A J I Ij j>- I,/ I
4ilo-»J I J*.ft. 1 1 y wüp I 7V
ojjJI lsU j y 4^-wj jJI C^lu*»^ll I I l'y ySb 4/y». "il! 4,>-m»jU-JI
s O - -
viij j LC l.unj 0 l_«J 1 ~^r.j f~ 4^y*> jij» wUj I y J_'Ji C- lis LL lC'«r« pJC
O o o - o y e _9 (y y O 0 y o y J
^4 4-^ 4^«Jb JI 4y l-C j-A j4««/ p* 4^m>j oj I 4>«>l I p büA> I I' jt>j l*."Ü I p jjZ
^i.' ^-A^ L' I lS Ij i p-*»*J I y -C-* jilÜ I {J^ri I* jL«J I dJa,»» Ijj I
jjl «-"v j,>-^bJI JSJ I JÜP. jIa hu.;» dJLAy '4Lt»jwUj! qL Sblï
ijfjj c* 'j v L^j L 4^jj j-J I *c. 1 a». 1 jJ UJd i I
o f II i* d» V O tl O m/ii r Tl i °- I*
o ojj p-fj-Jiauy p-f--' Jsf-jtj' a- y-*~* c
°y<0.'-" r. - o';," 0 -r" ."m
JyO*y ^.w i AjfS 4^£>j9 l <1 r> wUfr 4i>u* 'jJI J 4* p L 4 AA' p f 1?*
.*bC 4. jj:' U-ÜI ^AJl* J 'J, g,.-Cl J^^bil
x
\jl y
i^UJI ^^uji
X i
o 6 0 e A O Nl I
d* IjJ.m» 4>w.ifc. c^k p-Aj LfcP I Iyu c^ j-ly 'j^ pe-' j^j»?- ^*-1
'"ir -^.^.1 - M i n7 - 0i^' i* -'i'"
j^lüi" wJ Jj t 4^..—» j JJ 4 'i.ml! J J!* 4g#~*wOj I (j<(jj aJ Jj IjC 4J_m< 4xm«^
a*> I pJ lal ^b* 4^j>.>lt^.l I 4 jjb c^ *-4I^kJ 1 c^"*^ 4^3 L)CzLwj')I I o UJI ^y
aly I a*» I c^ o' a^l' 4_LL_aJI c* j*» Ie *c' L-1—e c^
i 4e^wj aJ I 4li»-*J I o lij I li» 4-öjj I j^"^ L^i„A^a*
O 1 °w a
O-jAjyi. a^jeJI Ly.»M>»
O x J*.x' - oJ O -<Y O
p—J C 4_«»j oj I wU 4A5 Ij* Cj-A>»J I <JjZm 4^ 1»^^ 4*öji. I tC*" «-P
(Jj*a»JI Ll) I ajT ci-*"*e plrf' 4yLp c* I 4/UJ 4«j ij' l_4La JJI c* «Je^^bJI
lISj apljjü' a^_; cy-T-t üJ jJ'yl' l-i' y'jj)" pe-j-*■"*-" 4Ü'>* c^
p„|CCi IjlJ tiüJ I p LI Jj^LI cy jpjJ jj pf-la-^g j-»Ce
I 5 4. IjP 4-jjJ-aJ I C3^ O
's O o O O s O s I O 0
wuJ I y I p»^J UlL I c*-^ük jJf' y jat o'-ï 4r-^j^n-Ar
I Af O y o o s A 'y, y 7 o
*1("ill Uy-V (J LJlé ^LJI êy»ó- j' 'y»2 1^**-] J Cl) -Af
kiC liÜ kAÜ j p-f-J "ïl jL-y y I jJ L |^a J "ïlj I lyi*» (y I pC (jC JC t» -.y» IL
"u-j I U»J I JJ Tl I j^Llj Lay^é yyy I -U I ê^-J«J - JJ» i. lyyO j-y J»J
o 1
oji-l. rfc. a,. 11 j*»-u«Xy l
o yy» /0 o° O 'O O
^y„ jj' 411» I Ij ^lyJTl' f.L. I 11 C^Ly.1 II ^y» Jyy-J' kjCï
163 v; êji-lj C.J 260 500 P
x
Schiedam'daki Burgemeester van Harenlaan'da olan Het Startblok ilkokulunda müdürAd Geilvoet,
"Qocuk okula gelmedikge derslerinden geri kalir, ve böyle bir durumda da smifin temposuna ya
yeti§emez ya da gok zorluk geker. Ayni zamanda bu durum, dersleri kagiran gocugun sinifi igin de
önemli sonuglar dogurur. $öyle ki, ögretmenin, derslerden geri kalan gocuga ayiracagi ekstra
zaman He siniftaki diger gocuklara ayirdigi zaman azalmig olur.demektedir.
Yaz aylari yakla§maktadir. Bu dönem, velilerin
gocuklarini okul tatilleri di§inda ve digeraylara
nazaran daha sik evde tuttuklari bir dönemdir.
Ad Geilvoet, "Bazen veliler okul tatili ba§lama-
dan gocuklari ile beraber izne gikmayi istiyor-
lar ve - okullarin tatiie girmesine birkag hafta
kala zaten pek bir §ey yapilmiyor - diyorlar.
Halbuki son okul haftalari, okulda olup bitenle-
rin gok önemli bir kismini olugturur. 0 zaman
okulda gocuklar igin gegitli faaliyetler düzen-
lenir. Örnegin: eglence fuari, spor- ve oyun
günü tertiplenir, karneler dagitilir. Ders yilini
birlikte bitirmek gok önemlidir. Böylece
siniftaki gocuklar arasindaki baglar kuvvet-
lendirilmig olur" diye dügünmektedir.
Bay Geilvoet, tüm gocuklarin düzenli olarak
okula gitmelerinin gok önemli oldugunu sözle-
rine ekleyerek "gocuklarin okulda yapilan faal-
iyetlere katilmayi normal bir durum olarak
görmeleri gerekir" demektedir.
Ad Geilvoet "Qaligkan talebelerin anne ve
babalari gocuklari igin - birkag gün okula git-
mese de olur - diye dügünüyorlar diye göz
yummak olmaz. Böylece, ekstra izin isten-
diginde "galigkan" veya"daha az galigkan"
ögrenciler arasinda ayrim yapilmig olur. Buna
kesinlikle kargiyiz." demektedir.
Özel durumlar
5 ila 17 yaglari arasinda egitim mecburiyeti
olan gocuklar, ögrenim yilinin her dersinde
hazir bulunmaya mecburdurlar. Bu durum
kanunen mecburï olup, tabiyet gözetmeksizin
Hollanda'da oturan her gocuk igin gegerlidir.
Ancak özel durumlarda bu kuralin digina
gikilabilinir. Geilvoet bunu göyle izah etmekte-
dir: "Örnegin, anne ya da babanin okul tatille-
rinde kesinlikle iginden izin alamamasi
halinde, veya ailede ciddi bir hastalik oldu-
gunda, okul tatilleri diginda izin alinabilinir."
Ekstra izin almak igin yapilan hertalepte okul
müdürünün müsaadesi garttir. §ayet ögrenci
sene boyunca hastalik haricinde, on günden
fazla okula gelemezse, o zaman egitim mec
buriyeti igleri ile görevli memurun da müsaad
esi gerekir. Anne ve baba bu hususa uymazsa
bir tutanak tutulur. Gerekirse, anne ve baba
ifade vermek üzere sulh hakiminin huzuruna
gagrilir. Sulk hakimi anne, babayi para cezasi
ve/veya hapis cezasi ile yargilayabilir.
Geilvoet, Schiedam'da son senelerde gocuk-
larini sebepsiz yere alikoyan anne ve baba-
larin sayilarinda oldukga azalma oldugunu
belirtmekte ve bu durumu göyle agiklamak-
tadir: "Daha önceleri, anne ve babalar gogu
zaman gocuklarini ne zaman okula gönderip
ne zaman okuldan alikoyabileceklerini bilmi-
.yorlardi. Herhangi bir okul digerine nazaran
bu hususta daha sikiydi. §imdi okullar bu
konuda genelde ayni uygulamayi takip etmek-
tedir. Buna göre de anne ve babalar sonu-
glarin neler olabilecegini daha iyi bilmekte-
dirler."
Egitim mecburiyeti ve okul tatilleri hakkinda
daha fazla bilgi almak imkani vardir. isteyenleg
bunun igin Emmastraat 1 adresindeki Schie
dam belediye binasinda olan egitim bölümüne
müracaat edebilirler. Telefon numarasi:
260500, dahili hat numarasi: 163'tür.
De zomermaanden staan binnenkort weer
voor de deur: een periode waarin het va
ker dan anders voorkomt dat ouders hun
kinderen buiten de schoolvakanties om
thuishouden. Ad Geilvoet hierover: „Het
komt nogal eens voor dat ouders voordat
de schoolvakantie is begonnen, al met
hun kinderen op vakantie willen gaan".
De laatste weken voor de vakantie wordt
er op school toch bijna niets meer ge
daan", zeggen ze dan. Juist die laatste
schoolweken maken echter heel wezenlijk
deel uit van het schoolgebeuren. Er zijn
dan allerlei activiteiten voor de kinderen
op school: een fancy-fair, een sport- en
spelmiddag en de rapporten worden uit
gedeeld. Juist het sèmen afsluiten van het
schooljaar is heel belangrijk. Op die ma
nier versterk je de band tussen kinderen
uit een klas", vindt Geilvoet. Hij voegt er
aan toe dat regelmatig naar schoolgaan
voor alle leerlingen van groot belang is.
„Kinderen moeten het schoolgebeuren
als iets vanzelfsprekends gaan ervaren",
vindt hij. „En het gaat niet op om bij de
„goede" leerlingen een oogje dicht te
knijpen, omdat zij volgens hun ouders die
paar schooldagen wel kunnen missen. Op
die manier ga je bij een verzoek om extra
vrij onderscheid maken tussen „knappe"
en minder „knappe" leerlingen. Dat is iets
waar we fel op tegen zijn", aldus Ad Geil
voet.
Leerplichtige kinderen kinderen in de
leeftijd van vijf tot zeventien jaar moe
ten tijdens alle lessen van het schooljaar
aanwezig zijn. Dat is wettelijk verplicht en
geldt voor alle kinderen die in Nederland
wonen, ongeacht hun nationaliteit.
Alleen in bijzondere gevallen mag van
deze regel worden afgeweken. „Wanneer
bijvoorbeeld een van de ouders tijdens de
schoolvakanties absoluut geen vrij van
het werk kan krijgen, of wanneer er spra
ke is van ernstige ziekte in het gezin, is
het wèl mogelijk om buiten de schoolva
kanties om vrijaf te krijgen", licht Geilvoet
toe.
Bij yalle verzoeken om extra vrij is toe
stemming van de directeur van de school
een vereiste. Wanneer leerlingen meer
dan tien dagen per jaar niet op school
kunnen zijn, is ook toestemming van de
leerplicht-ambtenaar nodig. Houden ou
ders zich hier niet aan, dan kan een pro
ces-verbaal volgen. Ouders worden dan
zonodig ter verantwoording bij de kanton
rechter geroepen. Een eventuele veroor
deling door de kantonrechter kan hen op
een geldboete en/of hechtenis komen te
staan.
Geilvoet wijst er op dat het aantal ouders
in Schiedam dat haar kinderen zonder
meer van school weghoudt, de laatste ja
ren overigens sterk is teruggelopen. „Eer
der was het ouders vaak niet duidelijk
wanneer ze hun kinderen wèl en wanneer
ze hun kinderen niet van school mochten
weghouden. De ene school was hier een
stuk strenger in dan de andere. Tegen
woordig zitten de scholen wat dit betreft
veel meer op één lijn. Dat houdt in dat
ouders nu ook beter weten waar ze aan
toe zijn", verklaart Geilvoet.
Meer informatie over leerplicht en school
vakanties is verkrijgbaar bij de afdeling
onderwijs van de gemeente Schiedam,
Stadskantoor, Emmastraat 1, tel. 260500,
toestel 163.
Wanneer een kind van schooi wegblijft, raakt 't snel achter.
