'IK HEB HIER DE VRIJHEID
OM VAN ALLES UITTE PROBEREN'
'0 JA, DAT HEB IK
OP SCHOOL GEHAD, denk ik dan
°r
OPEN DAGEN
VOORLICHTINGSAVONDEN
SPIEGEL
VAN DE STAD
52
BH
HOGESCHOOL ROTTERDAM
De wereld van denken en doen
HOE ZIT HET MET JOUW STUDIEPLANNEN?
Rivio EB
COLOFON:
zaterdag 17 februari 2001 10.
- 15.
uur
zaterdag 17 november 2001
zaterdag 2 februari 2002
10.00 - 15.00 uur
10.00 -15.00 uur
BEDRIJVENDAG
Tientallen bedrijven uit de technische en economische sector
presenteren zich aan studenten. Een uitstekende gelegenheid
om contacten te leggen voor een stage of een eerste baan.
Datum: donderdag 6 december 2001
PROEFSTUDEREN
Donderdag 7 maart en vrijdag 15 maart 2002,
Voor de Willem de Kooning Academie geiden afwijkende data.
Bel voor informatie naar Studievoorlichting.
MEELOOPDAGEN
Er is een beperkte mogelijkheid een dag individueel «net
student mee te lopen. Neem daarvoor contact op met
Studievoorlichting.
INFORMATIE
Studievoorlichting:
Tel, 010 - 2414400
Fax 010 - 2414211
E-maii studievoorlichting@hro,ni
ADRES
Museumpark 40 {metrostation Dijkzigt
Postbus 25035
3001 HA Rotterdam
i.nl
ECONOMIE EN BEDRIJF CQ
GEDRA6 EN MAATSCHAPPIJ CC]
GEZONDHEIDSZORG Cd
LERARENOPLEIDINGEN BASIS ONDERWIJS
LERARENOPLEIDINGEN VOORTGEZET ONDERWIJS
Maatschappijleer
Natuurkunde
Nederlands
LABORATORIUMOPLEIDINGEN E3
CHEMISCHE TECHNOLOGIE
RIBACS EB
TECHNIEK EN ENGINEERING Q3
BEDRIJFSKUNDE, LOGISTIEK EN SCHEEPVAART
WILLEM DE KOONING ACADEMIE E23
ENG
N E E B
Vessela Dantcheva, student Animatie aan de Willem de Kooning Academie
bezig met de productie van haar afstudeerproject.
'De opleiding in Sofia is zeer professioneel maar niet up-to-date. ]e hebt er minder
vrijheid om dingen uit te proberen. Hier in Rotterdam heb ik die vrijheid wel. Het
geeft me de perfecte gelegenheid o'm dit met de vaardigheden van mijn traditionele
opleiding te combineren. De eerste twee jaar kreeg ik les in Illustratie. Daarna was het
een pilotjaar en in het derde jaar kon ik Animatie gaan doen. Mijn afstudeerproject is
een korte animatiefilm die als boodschap in zich draagt dat ieder persoon speciaal en
talentvol is. Laat je daarvan niet afleiden, dan voel je je compleet en fijn, is mijn
levensmotto. Alle faciliteiten om zo'n animatie te maken zijn hier aanwezig. Mijn
inspiratie haalde ik uit een van de hobby's van mijn oma. Vervolgens schreef ik het
scenario en maakte ik de schetsen. De muziekkeuze voor de film heb ik uitbesteed.
DE BULGAARSE VESSELA DANTCHEVA
(25 |AAR) VOLGOE IN SOFIA DE
KUNSTACADEMIE EN KOOS DAARNA VOOR
EEN STUDIE AAN DE WILLEM DE KOONING
ACADEMIE IN ROTTERDAM.
VOLGEND JAAR STUDEERT Zl| AF.
Tijdens mijn stage bij een studio in Amsterdam
deed ik al ervaring op met het meewerken aan
de animaties voor de Blue Band-reclame. Voor
het tv-programma Koekeloere maakte ik een
eigen animatiefilm bij een van de kinderlied
jes. En met DADA2001, een Rotterdams project
voor kinderseries voor de VPRO, dat is ontwik
keld door een groep van jonge animators en
schrijvers ga ik een veertiendelige serie maken
die waarschijnlijk op tv wordt uitgezonden!
Volgend jaar mag ik meedoen aan een interna
tionaal uitwisselingsprogramma en ga ik voor
vier maanden aan de 'School of Visual Arts' in
New York studeren. Een unieke kans! Wat
werk betreft zijn er diverse mogelijkheden. Ik
kan als onafhankelijk animator gaan werken
waarbij ik op het gebied van presentatie, web
sites en nieuwe media opdrachten zou kunnen
krijgen. Met een combinatie van commerciële
en artistieke kunst kun je in ieder geval je
brood verdienen.'
Ik wil graag de brochure ontvangen van de opleiding
O Ik wil graag de opleidingenwijzer ontvangen
Ik wil graag meer exemplaren van deze krant ontvangen
Aantal
Mijn interesse gaat uit naar een opleiding in voltijd deeltijd duaal*
Ik ben scholier docent ouder belangstellende*
omcirkel wat van toepassing is)
Naam
Straat
Postcode
Woonplaats
Onderwijsinstelling
Bon posturen naar: Hogeschool Rotterdam/Studievoorlichting
(postzegel is niet nodig) Antwoordnummèr 125
3000 VB Rotterdam
De Hogeschool Rotterdam weer
spiegelt een veelkleurige, interna
tionaal georiënteerde stad. Dat
betekent niet alleen onderling res
pect voor andermans cultuur, maar
ook een vanzelfsprekend opnemen
van waardevolle elementen uit die
cultuur.
De Hogeschool Rotterdam weer
spiegelt een wereldhaven, waar 'de
-grenzen-over' hoog in het vaandel
staat. Wat je ook studeert, het is
altijd mogelijk een tijdje in het bui
tenland te studeren of stage te
lopen. Het International Office van
de hogeschool helpt je de grens
over.
De Hogeschool Rotterdam weer
spiegelt een werkstad. Leuk of niet,
vaak zal je naast je studie wat moe
ten bijverdienen. De Hogeschool
heeft een vestiging van uitzend
bureau Randstad binnen de muren,
dat je helpt aan een bijbaan of een
vakantiebaan die je studie niet in
het gedrang brengt, en je ook nog
op weg helpt in je startbaan.
De Hogeschool Rotterdam weer
spiegelt een eigenzinnige stad.
Studenten kunnen kritisch mee
denken en meepraten over wat hen
raakt in de medezeggenschaps
raden of in het studentenoverleg,
of in de krant van de Hogeschool
Rotterdam.
De Hogeschool Rotterdam weer
spiegelt een gezellige stad. Je
ontmoet studenten van andere
opleidingen bij de vele studenten
verenigingen. De gebouwen van de
hogeschool staan allemaal in het
centrum van de stad op loop
afstand van de metro, winkels en
uitgaansgelegenheden.
ENGINEERING BUNDELT DE KENNIS VAN DRIE
AFZONDERLIJKE OPLEIDINGEN: ELEKTROTECH
NIEK, WERKTUIGBOUWKUNDE EN TECHNISCHE
NATUURKUNDE. TEVENS VERWERF JE KENNIS
EN VAARDIGHEDEN IN DE INFORMATIE- EN
COMMUNICATIETECHNOLOGIE (iCT).
MASCHA DE MANNEN, die van rekenen
en doen houdt, studeerde af op
Werktuigbouwkunde. Ze werkt nu als
sales engineer bij een ontwerp- en
adviesbureau voor afzuiginstallaties waar
ze een contract voor drie jaar heeft.
Tijdens haar stage bij hetzelfde bedrijf
bedacht ze een rekenmethode die het
bedrijf nu bij elk ontwerp gebruikt.
'Ik adviseer klanten over afzuigsystemen
bij met name de chemische industrie en
de farmacie. Problemen oplossen en klan
ten adviseren, dat is wat ik doe en wat me
prima bevalt. Van het begin af aan richtte
ik mijn studie breed in, zodat ik alle kan
ten uit kon. Tijdens mijn stage hield ik me
bezig met restrictie, ofwel weerstand, om
de balans in leidingen te creëren, zodat
op elk afzuigpunt de gewenste hoeveel
heid stof wordt opgezogen. Dankzij het
toepassen van een nieuw principe, kan nu
precies worden berekend hoe dat moet.
Voor het werk dat ik nu doe, moet je
technische kennis hebben. Omdat ik de
basis ken -dat is het voordeel van een
algemene richting- kan ik daar altijd op
terugvallen en dingen snel oppakken.' Op
wat uitzonderingen na sluit de praktijk
naadloos aan bij de studie die Mascha
volgde. 'Dan denk ik weer even '0 ja, dat
heb ik op school gehad.'
Technische Natuurkunde (TN) is een zeer
praktijkgerichte studie, waarin studenten
in vier jaar worden klaargestoomd voor
de beroepssituatie. Een technisch natuur
kundige bedenkt oplossingen voor allerlei
technische problemen en onderzoekt bij
voorbeeld hoe de vorm van een stuwdam
moet zijn om zoveel mogelijk energie op
te wekken. CHI TONG AU deed zijn afstu
deerproject bij TNO in Delft. Hij bedacht
een nieuw kostenbesparend procédé voor
het verwerken van oud tot nieuw papier,
waarbij het om een kleine stukje van het
totaal gaat. Na Chi Tong is er namelijk een
volgende die er mee aan de slag is
gegaan. 'Bij TN gaat het om een constante
ontwikkeling om tot een steeds beter
bedrijfsresultaat te komen in de industrie.
Ingenieurs TN lopen in de beroepspraktijk
diverse fases door: research, ontwikkeling,
productie en verkoop. De studie vond ik
best wel moeilijk. Ik heb er wel doorzet
tingsvermogen van gekregen. De oplei
ding is een heel goede voorbereiding op
de praktijk. Want als het niet direct lukt,
moet een technisch natuurkundige ook
van geen opgeven weten. Ik koos voor de
studie omdat ik op de middelbare school
vooral goed was in exacte vakken. Het
trok me aan om op analytisch niveau
bezig te zijn.'
Uitgave: Hogeschool Rotterdam,
afdeling Communicatie
Hoofdredactie: Willem Nettinga
Redactie: Emmy Fons
Fotografie: Janssen De Kievith, Jan Nass,
Maarten Laupman, Jaap Rozema, Claudine Grin
Productie: Hilary Laupman-Buruma
Vormgeving: Works Ontwerpers
Druk: Wegener huis-aan-huis-bladen.
HOGESCHOOL ROTTERDAM
OPLEIDINGEN
Plannen genoeg waarschijnlijk. Maar wat ga je kiezen en waar en waarom?
Als je een goede keuze wilt maken, kom dan naar de open dagen, de voorlich
tingsavonden en/of de proefstudeerdagen van de Hogeschool Rotterdam.
Voor veel opleidingen zijn er flexibele studieroutes mogelijk.
Je kunt voltijd, deeltijd of duaal studeren en soms ook via verkorte routes.
Heb je geen passend diploma, dan kun je toch starten met een hbo-opleiding
als je één van de speciale voorbereidingsprogramma's van de hogeschool met
goed gevolg hebt afgesloten.
Wij kunnen je alles vertellen over je studie- en beroepsmogelijkheden en je
loopbaanperspectief.
Hieronder vind je een compleet overzicht van de opleidingen die je kunt vol
gen aan de hogeschool. Wil je meer informatie over een opleiding surf dan
naar www.hogeschool-rotterdam, vraag een opleidingsbrochure aan met de
bon uit de krant of bel Studievoorlichting, telefoon 010 - 241 44 00.
dinsdag 4 september 2001 19.00 - 21.00 uur
donderdag 4 oktober 2001 19.00 - 21.00 uur
maandag 17 december 2001 19.00 - 21.00 uur
dinsdag 5 maart 2002 19.00 - 21.00 uur
dinsdag 16 april 2002 19.00 - 21.00 uur
dinsdag 18 juni 2002 19.00 - 21.00 uur
donderdag 29 augustus 2002 19.00 - 21.00 uur
De voorlichtingsavonden hebben een vast programma dat start om 19.00 uur
Facilitaire Dienstverlening
Management, Economie en Recht
Small Business en Retail Management
Trade Management gericht op Azië (i.s.m. HES Rotterdam)
Culturele en Maatschappelijke Vorming
Hogere Kaderopleiding Pedagogiek
Maatschappelijk Werk en Dienstverlening
Pedagogiek
Personeel en Arbeid
Sociaal Pedagogische Hulpverlening
Oriënterende Propedeuse Gedrag en Maatschappij
Ergotherapie
Fysiotherapie
Kaderopleiding Gezondheidszorg
Lerarenopleiding Verpleegkunde
Logopedie
Verpleegkunde
PABO vestigingen in Rotterdam en Dordrecht
WH I DO
Aardrijkskunde
Biologie
Duits
Economie
Engels
Frans
Geschiedenis
Pedagogiek
Techniek
Turks
Wiskunde
ook 1e graads)
Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek
Chemie
Chemische Technologie
(Rotterdams Instituut voor Bouwkunde, Architectuur,
Civiele Techniek en Stedenbouw)
Bouw en Techniek
Bouwkunde
Civiele Techniek
Academie van Bouwkunst
Architectuur
Stedenbouw
Rotterdams Instituut voor Hogere Informatica Opleidingen)
Bedrijfskundige Informatica
Grafimedia-Technologie (i.s.m. het Grafisch Lyceum)
Hogere Informatica
Elektrotechniek
Scheepsbouwkunde
Technische Natuurkunde
Werktuigbouwkunde
Oriënterende Propedeuse Techniek en Bedrijf
Logistiek en Technische Vervoerskunde
Technische Bedrijfskunde
Art, Media Design
Autonome Beeldende Kunst
Beeldhouwen
Grafiek
Mixed Media
Monumentaal Ontwerpen
Schilderen
Tekenen
Communicatievormgeving 2-dimensionaal
Advertising
Animatie
Audiovisuele Vormgeving
Grafische Vormgeving
Illustratie
Interactieve Multimedia
Communicatievormgeving 3-dimensionaal
Interieurarchitectuur
Modevormgeving
Lerarenopleidingen Beeldende Vakken Q
Leraar Handvaardigheid (2e-graads)
Leraar Handvaardigheid (1e-graads)
Leraar Tekenen (2e-graads)
Leraar Textiele Werkvormen (2e-graads)
Voortgezette kunstopleidingen
Autonome beeldende kunst
Interieurarchitectuur
Maritiem Officier Jjyj
(i.s.m.het Scheepvaart en Transport College)
Kijk voor de locaties van de opleidingen en de routebeschrijving op
www.hogeschool-rotterdam.nl
«LEGENDA LOCATIES OPLEIDINGEN:
H/IU - MUSEUMPARK 40 (ingang't.o. metrohalte Dijkzigt)
AC - ACADEMIEPLEIN (ingang G.J. de Jonghweg 4-6)
WH - WIJNHAVEN 61
BK - BLAAK 10
DO - DORDRECHT, HUGO VAN GIJNWEG 6
PH - P. DE HOOCHWEG 129
