Actueel
Hogere cijfers haal
je doordit artikel
te onthouden
T-
Geheugen Goed studeren doe je zo
Whale Wars Japan wil ingrijpen Nederland
WIERINGA
18
OOO
TOMMY
Getuige parachutemoord valt zelf
Naamdief valt door de mand
jjc De paas-app
MaasstadPers
Woensdagi2januari 2011
De hele vloot van Sea Shepherd vaart onder Nederlandse vlag. hollandse hoogte
Oorlog op de oceaan
Varend onder een Nederlandse vlag
maakt de Sea Shepherd Japanse
walvisvaarders het leven zuur. En
dat zal voorlopig wel zo blijven.
Julien Althuisius
ROTTERDAM
Het was weer raak zondag. Met rook-
bommen en enterhaken probeerden
de activisten van internationale anti-
walvisorganisatie Sea Shepherd de
Japanse walvisvaarderYushin Maru 2
aan te vallen. Na een half uur wisten
de Japanners te ontkomen. De vloot
van de Sea Shepherd - bekend van
het programma Whale Wars - vaart
onder de Nederlandse vlag; 00k het
hoofdkantoor is in Nederland.
A1 jarenlang woedt er een oorlog
tussen de walvisvaarders en de acti
visten. In 2008 bestookten activisten
een Japanse walvisvaarder met bij-
tend zuur, waarbij drie opvarenden
gewond raakten. Japan was woedend
en eiste opheldering van de Neder
landse ambassadeur. In januari vorig
jaar kwam de strijd opnieuw groot in
het nieuws toen het futuristische
schip Ady Gil door de walvisvaarder
Shonan Mam werd geramd. Het Ja
panse instituut voor walvisvangst
roept Nederland nu op om in te grij-
pen en alle vorm van steun aan de Sea
Shepherd af te breken. Maar zo mak-
kelijkgaatdat niet.
Gedraag jullie!'
In december kwam het ministerie
van Buitenlandse zaken nog met een
verklaring, opgesteld doorde regerin-
gen van de Verenigde Staten, Austra
lia, Nieuw-Zeeland en Nederland.
Daarin roepen de landen beide par-
tijen op om zich netjes te gedragen.
Ze waarschuwen zowel de Japanse
walvisvaarders als de vloot van de Sea
Shepherd dat 'elke onwettige activi-
teit zal worden behandeld in
overeenstemming met de relevante
internationale en binnenlandse wet-
geving'.
Wat die sancties precies zijn, is on-
duidelijk. Hoogleraar Fred Soons van
de Universiteit van Utrecht is gespeci-
aliseerd in internationaal recht van
dezee. Hij benadrukt dat zowel Japan
als Nederland verplichtzijn om sche-
pen die onder hun vlag varen in de
gaten te houden. Voor Nederland
geldt dat het wel kan ingrijpen, maar
dat gaat niet zomaar. 'Nederland is er
verantwoordelijk voor dat schepen
onder Nederlandse vlag zich houden
aan de algemene internationale re-
gels. Dat is in de praktijk buitenge-
woon moeilijk. Nederland zal nietzo
snel een oorlogschip sturen om te kij-
ken of iedereen zich netjes gedraagt.'
Een andere optie is om de Neder
landse vlag in te trekken, maar 00k
dat is lastig: Voor het intrekken van
een zeebrief moeten gegronde rede-
nen zijn. Het is maar de vraag of Ne
derland die kan aanvoeren'. Wel ligt
er een wetsontwerp van voormalig
minister Eurlings dat het makkelijker
moet maken een schip de Nederland
se vlag af te nemen. Dat voorstel is
echtercontroversieel verklaard en het
kan dus wel even duren voordat het
zover is.
Ondertussen is de Sea Shepherd
allerminst van plan om de strijd te
staken. Vanuit het Amsterdamse
hoofdkantoor zegt l^aurens de Groot,
die zelf met verschillende campagnes
mee is geweest: 'We blijven voluit
achter die schepen aangaan'. O
Onderwijspsychologen weten
precies met welke studiemethoden
je het meeste onthoudt, maar die
informatie bereikt studenten niet
Camil Driessen
ROTTERDAM
'Het is triest hoe weinig jullie weten
over hoe je moet studeren. Studieme
thoden zijn gebaseerd op gewoonte.
Terwijl uit wetenschappelijk onder-
zoek blijkt dat mensen zoveel effec-
tiever kunnen studeren als ze hun
tactiek aanpassen.' Professor Robert
A. Bjork is de internationale groot-
heid op het gebied van cognitieve
onderwijspsychologie van de UCLA
Department of Psychology.
Woordjes stampen, een dag in de
universiteitsbibliotheek zitten, een
tekst drie keer doorlezenStop ermee
Dit soort conventionele studiewijs-
heden werken niet maar behoren
desondanks tot de routine van menig
student en scholier.
Hoe het wel moet leer je via deze
studietips:
Tip 1: wissel van studieplek
Te beginnen met eentje uit de oude
doos. Bjork verwierf al in 1978 faam
met het tweekamer-experiment. Hij
ontdekte dat studenten die veertig
woordjes in twee verschillende ka-
mers bestudeerden (een kamer zon-
der ramen en een met uitzicht op een
tuin) veel betere resultaten in de over-
horing scoorden, dan studenten die
de woorden twee keer in dezelfde ka
mer hadden geleerd.
Het brein koppelt namelijk de in
formatie die het opneemt aan de om-
geving en context. Het is dus niet slim
om acht uur lang op dezelfde plek in
de universiteitsbibliotheek te zitten.
Je kunt beter regelmatig van plek wis-
selen. Dit soort broodnodige variatie
kan bijvoorbeeld 00k worden aange-
bracht door met/zonder achtergrond
geluid, binnen/buiten en alleen/sa-
men te studeren. Het is zelfs verstan-
dig om tijdens colleges en werkgroe-
pen steeds een ander plek te kiezen.
Tip 2: niet stampen, maar
spreiden
Leerlingen kunnen het beste meer-
dere keren kort met stof aan de slag
dan een keer lang, want dan wordt de
stofbeteronthouden. Dusdiewoord-
jes Spaans kun je beter drie uur op rij
tien minuten bestuderen, dan een
half uur achter elkaar.
'Niet stampen, maar spreiden', is
dan 00k een van de tips die onder-
zoeksgroep Cognitie&Leren van het
Instituut voor Psychologie van de
Erasmus Universiteit sinds kort geeft
aan leraren van vijf scholen van het
Bestuur Openbaar Onderwijs Rotter
dam. 'We hebben een handleiding
gemaakt omdat onderwijzers weinig
praktische handvatten kri jgen om dit
soort leerstrategieen in de praktijk
toe te passen', zegt onderzoeker Peter
Verkoeijen.
Tip 3: meer tests en tentamens
Hoe vaker studenten of scholieren
getest worden, hoe beter de stof blijft
hangen. Overhoringen zijn niet al-
leen handig om voortgang te testen,
maar juist 00k een goede manier om
te leren. Een begrip terughalen tij
dens een toets heeff invloed op hoe
het wordt opgeslagen en dat maakt
het toegankelijker in de toekomst.
'Stof die je tijdens een toets fout
hebt, moet je opnieuw bestuderen.
Stof die je goed hebt, opnieuw toet-
sen, want daardoor blijft het beter
hangen', zegt Gino Camp van de on-
derzoeksgroep Cognitie&Leren.
Jezelftesten valt hier 00k onder,
bijvoorbeeld door vragen te beant-
woorden die aan het einde van een
hoofdstuk staan. Dat is beter dan zin-
nen te arceren en de tekst steeds weer
opnieuw te lezen.
Tip 4: niet meeschrijven
Je ploft neer in de collegebank, de
hoogleraar begint te vertellen en jij
schrijft mee. Fout: luister eerst naar
het hele begrip dat de beste man uit-
legt en maak dan een aantekening.
Door het hele idee voor jezelf te re-
produceren blijft het beter hangen.
Een principe dat 00k geldt bij samen-
vattingen maken van hoofdstukken.
Heldere tips, maar word je er 00k
slimmer van? Verkoeijen stelt ons te-
leur. 'Dit zijn geheugentechnieken,
die gaan puur over onthouden.' O
Meertips via depers.nl/lerenleren
Soms schrijft Marinus V., auto-
filosoof te Langeveen, mij een
brief. Ik lees verhalen over de
spirituele dimensie van geld en au
to's, over de oudijzerdynastie van
Huzink (die halen zelfs de hemel-
poort nog omver, zo wordt gezegd,
want 'van oud ijzer komt vroeg of
laat geld') en over de superioriteit van
de Honda S2000, die over de weg
glijdt als een kano door het water. De
Porsche haalt het daar niet bij. 'Een
mysterie, de Porsche', schrijft hij, 'een
wereld aan vragen.'
Op zondagmiddag bezorgt de
elektronische postbode een brief van
Marinus, ditmaal over het dorp waar
ik opgroeide, waar hij zijn bood-
schappen doet. Vierentwintigjaar
geleden verliet ik het dorp, maar het
dorp verliet mij niet. Ik dagdroom zijn
wegenplan en 00k de geheimzinnige
plaatsen die op geen enkele kaart
voorkomen. In lege uren dwing ik
mijn geheugen namen prijs te geven
die ik al lang vergeten was. Een spiri-
tistische seance; sommige geesten
spreken, andere weigeren zich te la-
ten oproepen. Marinus schrijft:
In Geesteren, waar de mensen weinig
nieuws hebben en de gespreksleeg-
tes worden opgevuld met praat over
zieken en dooien, heb ik een nieuw
onderwerp aangeboord, nl. Tommy
Wieringa. Dat breekt de bekken los...
Hij kwam van Aruba, weten ze nog,
dat was ongekend. Een moeder met
franje-achtige kledingen rood haar
en zijn vader een schooimeester van
het lyceum. Of de mavo in Enschede?
0, Oldenzaal. Wat doet-ie nu? 0,
schrijft-ie boeken. Heeft-ie geen
werk dan? 0, komt-ie op tv. Waarvoor
heeft-ie dat nu toch nodig.
Als ik dan zeg dat jij jezelf in jejeugd
afschildert als verlegen en terugge-
trokken, dan gaan de bekken echt los.
Vooral bij Rene Broekhuis. Wat, hij
was de enige die de leraar durfde af te
bekken! Hij kwam dan 00k van Aruba.
Meester Jansen werd door hem afge-
bekt, hij rende in de klas achter hem
aan maarTommy kon harder lopen en
meester Jansen kreeghem niette
pakken, niet lijfelijk en niet verbaal.
Tjonge, wat had die Tommy een grote
bek, maarja, hij kwam van Aruba...
Maar dattie geen werk heeft... Ja, dat
is toch wel vervelend voor hem.
Dit heb ik me nooit gerealiseerd: dat
ik me niet alleen herinner, maar 00k
herinnerd word. Langetijd heb ik
gunstig over mezelf gedacht, dat ik
'anarchosyndicalist'was, of'gesel
der autoriteiten'. Nu denk ik gewone
dingen, 'gore etterbak' bijvoorbeeld,
of'gestoord rotjoch'. O
Tommy Wieringa is auteur van
onder meer de romans Joe Speedboot
en Caesarion.
Een man die in 2006 getuige was van de 'parachute
moord' in het Belgische Opglabbeek, is zondag zelf
neergestort. Van sabotage lijkt geen sprake.
Een voortvluchtige Amerikaan is gepakt nadat hij bij
een verkeerscontrole een andere naam had opgege-
ven. De eigenaar van die naam werd 00k gezocht.
In Duitsland is een app ontwikkeld waarmee je kunt
g - zienofjeeitjebesmet is met dioxine. Het maakt
gebruik van het unieke nummer dat op ieder ei staat.
