IS
EMmmmw
1 1
Ronald Liesting;
zestig uur
op een zeilplank
mmi
WIE
MOOI
WIK. GAAN,
KAN HET
INDE
KRANT
ZIEN
STAAN.
De onmogelijke som
van de basisschool:
'Er zit zoveel
L,t.
'Hei valt
gewoon niet
behappen
'Het
kleuter-
onderwijs
wordt om
zeep
geholpen
Snelheids
controle
voor
motorboten
Een week van
687 schepen
Cr o os wijkcr wil wereld-duurrecord op Rottemeren verbeteren
Roiterdams Nieuwsblad
woensdag
25 ma 1983 RZ/KV/RY/RW
Er zullen maar weinig onderwijzers zijn die
bovenstaande som van een schoolmeesterlijke
rode krul zullen voorzien als bewijs van
goedkeuring. Toch is nou precies dat de som
die het onderwijs de komende jaren krijgt
voorgeschoteld: kleuter- en lagere school
moeten worden samengevoegd tot één, en de
^resultante krijgt de weinig schone, maar
solide naam basisschool. Een pittige som,
temeer daar hij in 1985 keurig moet zijn
ingeschreven in het rekenschriftje. Immers:
op dat moment wordt de basisschool wettig...
door
Richard Stomp
rvj aar ot die uiterlijke eenwor
ding ook tot in alle ooderwijs-
vezels zal worden doorleefd,
blijft vooralsnog een vraag.
Een vraag die het beste kan
worden voorgelegd aan school
hoofden zelf. Deel drie in onze
serie gesprekken met school
hoofden.
„Het is alsof je" de huishoud
school en de technische school
samenvoegt." Jan de Vos is
een schoolhoofd die tot in het
diepst van zijn ziel betrokken
is bij het onderwijs. Hij staat er
mee op en gaat ermee naar
bed. Als De Vos over 'zijn'
kinderen begint te vertellen,
houdt hij niet meer op. Toch
heeft deze onderwijsman-in-
hart-en-nieren weinig ver
trouwen in een samengaan
van kleuter- en lagere school.
Hij zegt: „Het zijn twee ver
schillende werelden: de kleu
terschool creatief, de lagere
school prestatief. Dat voeg je
niet zomaar samen."
De woorden van De Vos wor
den bevestigd, ja zelfs ver
sterkt door Leo van der Waal
(Bloemhofschool): „Wat nu
dreigt te gebeuren is het bij
plakken van de kleuterschool
aan de lagere schooi. Als dat
zo doorgaat, zullen de goede
elementen var» het kleuteron
derwijs om zeep worden ge
holpen. Onderwijzers zijn he
lemaal niet op leerlingen van
4 tot 6 jaar ingesteld. Als zij nu
in de kleuterschool gaan kij
ken, valt hun mond open van
verbazing over wat die meiden
daar aan het doen zijn. Wer
ken met kleuters leer je niet
uit een boekje."
Het 'grappige' is dat de onder
wijzers niet ééns uit een boek
je hoeven te leren om met
kleuters te gaan werken. De
onderwijzers van de lagere
school mogen meteen gaan les
geven aan kleuters, en het zijn
de kleuterleidsters, die een
aanvullende opleiding moeten
gaan volgen voor de nieuwe
basisschool, 's Ministers wegen
zijn duister en ondoorgronde
lijk.
Minachting
Er spreekt een zekere minach
ting tegenover de kleuterleid
sters uit een dergelijke onge
lijkheid. Een minachting, die
veel meer voorbeelden kent:
immers, om te worden toegela
ten tot de kleuterkweek heeft
men 'slechts' mavo nodig te
gen havo voor de onderwij
zersopleiding- En een onder
wijzer krijgt ook meer betaald
dan een kleuterleidster. Der
gelijke misstanden stroken wèl
met het idee dat de kleuter
school kinderen slechts bezig
houdt, terwijl op de lagere
school wordt geleerd.
Ben Wehnes (Sint Theresia-
school): „Eigenlijk zouden
mensen van de lagere school
een cursus kleuteronderwijs
moeten volgen. Ik weet zelf te
weinig af van de kleuterach
tergrond. Praktisch niets en
dat is natuurlijk een belache
lijke zaak. Het brengt de iden
titeit van het kleuteronderwijs
in gevaar. Misschien kun je
dat voorkomen door in de
nieuwe basisschool een direc
teur aan te stellen met een ad
junct, zodat je de belangen van
beide onderwijssoorten veilig
stelt."
Frans Meijer, hoofd van de
Leeflangschool voor moeilijk
lerende kinderen, is het meest
uitgesproken in zijn waarde
ring voor de kleuterleidsters:
„Ik wil een lans breken voor
het kleuteronderwijs, Men
werkt daar heel gedifferen
tieerd en doet dat met een ge
mak en met een elan, waar het
normale lagere onderwijs een
voorbeeld aan kan nemen. Bo
vendien slagen ze er dan nog
in om alles bij te houden, een
schriftelijke verslaglegging te
maken per kind. Dat alles is
des te opmerkelijker, omdat je
in het kleuteronderwijs te ma
ken hebt met de meest onge-
zeefde leerling in het Neder
landse onderwijs." In de visie
van Meijer doet de kleuter
leidster juist het moeilijkste
werk.
Angst
Vele kleuterleidsters zijn be
hept met de angst te worden
opgeslokt door .de lagere
de kleuterschool binnen komt,
is een gegronde angst. De op
zet was het kleuteronderwijs
te laten infiltreren in het lager
onderwijs, maar het gaat net
andersom uitpakken: d'r ko
men steeds meer leesvoor-
waarden testjes en andere za-
school. Zij staan numeriek al
zwak, doordat er bijna altijd
meer onderwijzers zijn dan
kleuterleidsters en hebben
psychologisch problemen van
wege de eerder geschetste ach
terstelling. Daardoor vrezen ze
dat de lagere school als over
winnaar uit de botsing der
scholen naar voren 2al komen.
Het kleuteronderwijs zal haar
manier van lesgeven moeten
opgeven, zo is de vrees.
Jur Kats (Van Oldetibarne-
veltschool): „De angst van het
kleuteronderwijs, dat het leren
ken die voorbereiden op het
leren."
Ook positief
Toch zijn er niet alleen sombe
re geluiden te registreren. Vier
van de tien ondervraagde
schoolhoofden meldden dat
een samenvoeging in hun situ
atie wèl slaagt: de twee experi
mentele basisscholen Krui-
meltjeskruidenhoek en Alberc
Piesman, de nieuwe school Be
verwaard en de Montessori
school de Dukdalf.
Anita van der Voordt (Krui-
meltjeskruidenhoek) over de
positieve ervaring op haar Je
naplanschool: „Wij hebben in
de praktijk een stukje kleuter
school doorgetrokken naar de
lagere school. Ook daar zijn nu
speelhoeken in de klas, ook
daar vind je nu materiaal uit
de kleuterschool. Kinderen die
van de kleuterschool naar de
lagere school komen herken
nen veel dingen, het is niet al
lemaal zo vreemd meer."
Maar op alle vier die scholen
wijst men op de eigen uitzon
deringspositie. De experimen-
teerscholen hadden geld en
tijd om de integratie te doen
slagen en Beverwaard begon
meteen al met een nauwe sa
menwerking. Daar hoefde
niets te worden veranderd. De
Dukdalf geeft Montessori-on-
derwijs en dat gaat van nature
al uit van één lijn in het on
derwijs.
Papierwinkel
De samenvoeging van kleuter
en lager onderwijs wordt een
papierwinkel. Alle scholen
moeten op tijd een school
werkplan hebben ontwikkeld,
waarin de visie op het onder
wijs is neergelegd en het on
derwijs per vak moet worden
beschreven.
Marjolein Mörling (Bever
waard): „1985 Is het jaar waar
in dat geregeld moet zijn. Ik
laat me niet opjagen. Met de
schoolwerkplanontwikkeling
zijn we heel intensief bezig,
naast de dagelijkse schoolprak
tijk. Hoever we zullen zijn in
1985 weet ik niet, maar dat
vind ik ook niet het belang
rijkste."
Aad Vermaat (De Dukdalf):
„Het grote probleem bij de in
tegratie is de samenstelling
van schoolwerkplan en jaar
werkplan. Enorme klussen
zijn dat, maar d'r is niet zo gek
veel tijd voor... Er zijn veel
mensen die over die plannen
hun zegje moeten doen. Vroe
ger waren we een klein
schooltje met vijf klasjes en zes
mensen. Nu heeft men alles
bij elkaarte maken met
twintig man!"
Jan de Vos (Zonnekant): „In
houdelijk lukt het niet. Het be
langrijkste punt op dit mo
ment is overleven. Wij hebben
al zorgen genoeg om regelmaat
in het lesgeven te krijgen; er
komen immers zoveel dingen
bij."
Jur Kats (Van Oldenbarne-
Werken met kleuters leer je
niet uit een boekje
veld): „Wij vergaderen tegen
woordig om de twee weken,
behalve als wij moe zijn: dan
slaan we het gewoon over. We
zien wel waar we uitkomen: er
komt heus wel een school
werkplan en desnoods nemen
we er eentje dat in de handel
wordt gebracht! Er zit zoveel
humbug bij. Een schoolwerk
plan is toch niet het belang
rijkste. Het gaat er toch om
wat je in de praktijk doet."
Leo van der Waal (Bloemhof -
school): „Een schoolwerkplan
maak ik alleen maar als ik ge
motiveerd ben. Als het moet
van mijn baas wacht ik wel tot
Malmberg er een uitgeeft."
Anita Van der Voordt: „Inte
gratie heb je niet van het ene
jaar op het andere, 1985 Is een
fictieve datum."
Uerrit Visser (Alben Plesman-
school) komt met de opmerke
lijkste conclusie: „In Zweden
heeft de vernieuwing van het
basisonderwijs 25 tot 30 jaar
geduurd. Hier wil men het in
zoveel minder tijd proberen...
Het valt gewoon niet te behap
pen."
Rotterdam Het Hoogheem
raadschap Schieland, het Re
creatieschap Rottemeren, de
Dienst voor Sport en Recreatie
en de gemeentepolitie gaan
ook deze zomer weer scherpe
snelheidcontroles houden voor
motorboten op de Rotte, Noor
derkanaal en Boezem.
De instanties hopen hiermee
de toenemende oeverbeschadi
gingen en de overlast aan re
creanten en woonbootbewo
ners te kunnen terugdringen.
De actie sluit aan bij de lande
lijke actie 'Alstublieft, niet in
't riet'.
De toegestane vaarsnelheid op
de Rotte, Noorderkanaal en
Boezem is 7,2 km/u, op de
plassen 6 km/u. Om de water-
recreant een idee van deze
snelheid te geven zijn op de
Rotte ter hoogte van de Prin-
semolen twee rood-witte1 palen
op een afstand van 120 meter
van elkaar geplaatst. Van paal
naar paal in één minuut levert
een snelheid van precies 7;2
kilometer per uur op. Ook aan
het begin van de Rotte, ter
hoogte van de Boezem, zijn
dergelijke palen geplaatst.
Rotterdam In de afgelopen
week zijn in de Nieuwe Wa
terweg binnengekomen 687
schepen metende 5.261.288 brt.
Hiervan waren bestemd voor
Rotterdam (met inbegrip van,
Pernis, Botlek en Europoort)
585 schepen, Schiedam 5,
Vlaardingen 34, Dordrecht 28,
Hoek van Holland 22, Zwijn-
drecht 3 en overige havens 10.
In hetzelfde tijdvak van 1982
kwamen binnen 624 schepen
metende 4.898.962 brt. waar
van 527 schepen bestemd wa
ren voor Rotterdam. Sinds 1
januari zijn binnengekomen
13.043 schepen metende
104.581,604 brt. tegen 13.874
schepen metende 111.351.775
brt. in dezelfde periode van
het vorig jaar.
KERKNIEUWS
NED. HERV. KERK: Beroepen te
Hoogvliet. O. Weijenfeld te Makkum.
te Hillegersberg, G.H. Abma te Eder-
vecn. te Zoetermeer. J. den Hoed te
Sliedrecht. te Stellendam, C.J. v.d.
Plas te Delft. Bedankt voor Krim
pen a.d. IJssei, D.H, Bosma te Rotter*
dam-IJsselmonde. voor Randwijk,
J.R. Volk te Bleskensgraaf. Aange
nomen naar Klaaswaal, (toez) D.
Heuvelman te Hoogblokland, die be
dankte voor Boskoop, naar Nieuw-
land en Oosterwijk, H.J. v.d. Veen
vicaris te Kinderdijk.
GEREFORMEERDE KERKEN: Be
roepen. te Werkendam, N.J. Dekker
te Olst, die dit beroep heeft aangeno
men. te Zwijndrecht- Groote Lindt.
drs. J.C. Eikelboom te Haamstede. -
CHR. GEREFORMEERDE KER
KEN: Beroepen te Rotterdam-Zuid,
A. v.d. Veer te Zwolle, te Vlaardin
gen. M. VJietstra te Bunschoten.
GER. GEMEENTEN: Bedankt voor
Vlaardingen en Temeuzen, B. Rea
ders te Hardinxveld-Giesendam.
voor Rotterdam-Zuidwijk-Pendrecht
en Lombardijen en voor Alblasser-
dam. M. Burggraaf, kand. te Rotter
dam-Centrum.
BAPTISTENGEMEENTE: Beroep
baar N.A. v.d. Leer te Hoek van Hol
land.
Zevenhuizen' Het pakket wordt toch
nog redelijk op tijd afgeleverd. „Dat moet
mijn zeil zijn", zegt Ronald Liesting opge
lucht, „Speciaal uit Hong Kong overgevlo
gen." Niets laat de rasechte Crooswijker
aan het toeval over. De 26-jarige Rotter
dammer is er immers alles aan gelegen
om het wereld-duurrecord windsurfen,
dat met 277,1 kilometer in 33 uur en 55
minuten nu nog op naam staat van de
'surfende Fries' Gerrïe Jipping, eens fiks
te verbeteren.
Vanaf morgenochtend acht uur moet het
gebeuren. Liesting, eigenaar van een
surfshop aan de Noordsingel
in Rotter-
door Frank Hitzert
4 Ronald Liesting,*.straks zestig uur op de plank... 'ik vaar dat record gewoon aan flarden'..
dam, stapt die tijd op zijn speciale zeil
plank en wil daar pas zaterdagavond
klokslag acht uur, na zestig uur, van af
komen. „En voel ik me dan nog steeds
lekker", kijkt hij al weer even verder
vooruit, „dan blijf ik nog een tijdje door
gaan. Die zestig uur moet lukken, daar
ben ik heilig van overtuigd. De conditie is
prima."
Koortsachtig loopt Ronald Liesting door
het etablissement De Roerdomp in Zeven-
huizep, gelegen aan de rand van de Rotte
meren, het recreatiegebied van talloze
Rotterdammers en aan het eind van de
week ook het decor van Liestïngs gewaag
de onderneming. Het strakke rubberen
pak heeft hij reeds aan, want na al die ja
ren is Ronald nog steeds niet van de plank
weg te slaan.
Ritssluitingen
Tijd om het nieuwe zeil uit te proberen,
heeft hij echter nog niet gehad. Het is
voor het eerst, dat een dergelijk zeil,
waarvan de oppervlakte door middel van
ritssluitingen aan de weersomstandigehe-
den kan worden aangepast, in Nederland
wordt gebruikt. Het in China ontworpen
nylon kon tot dusverre slechts worden ge
test door Baron Amaud de Rosnay, een
rijke Fransman, die in januari van de Ba-
hama's naar Puerto Rico overstak.
Ronald Liesting blijft dichter bij huis.
„Met mijn ouders", zegt hij, „ging ik vroe
ger varen op de Rottemeren. Op een mo
torboot. Daar werd ik eerst helemaal gek
van zeilen en toen zo'n negen jaar geleden
het windsurfen op gang kwam, raakte ik
daaraan echt helemaal verslaafd. Ach, in
iedereen zit een surfer. Als je maar dage
lijks oefent. En ik geloof, dat ik nu zo
langzamerhand wel een klein mensenle
ventje op de plank hec v^staan Wedstrij
den heb ik ook vaak gevaren. Ben nog
een keer derde geworden bij de Neder
landse kampioenschappen. Maar later ben
ik op het wedstrijdvaren afgeknapt; die
mentaliteit en het gezeur met de bond, dat
kwam me zo'n beetje de strot uit. Mis
schien, dat ik het van de zomer weer eens
ga proberen."
Derlig uur
Liesting heeft al eens dertig uur op de
zeilplank gestaan. In 1979 was dat. Samen
met vriend Rinus Heikoop, ook een Rot
terdammer, voer hij op de tandem, een
dubbele plank. Maar omdat de organisatie
daarachter toen niet helemaal tot in de
puntjes was verzorgd, kon het record niet
oficieel worden erkend. En dat staat nu
wel te gebeuren.' Graag zou hij zijn naam
in het Guinness Book of Records vermeld
zien. Liesting: „Die 277 kilometer van Jip
ping moet te overbruggen zijn'. Zeker in
zestig uur. Er wordt op de Rottemeren een
baan uitgezet van één mijl. Staat er een
flinke westenwind dat zou hier in Ze
venhuizen natuurlijk het mooiste zijn
dan vaar ik in een uur toch al gauw zes
mijl. En kan ik dat volhouden, vaar ik dat
record gewoon helemaal aan flarden..."
cs *n 2? er
-s F v'
e/ocs m
ÉV O Z..S
Cs ff
